大发体育

学院大发体育 > 基础部 > 通知公告 >

时间:2019-12-13 12:01 浏览:次 供稿:未知 编辑:基础部

明确目标,坚定不移 ----人文社科学院召开“大学英语分层教学”推进会

明确目标,坚定不移

----人文社科学院召开“大学英语分层教学”推进会

大发体育 为进一步推动我校大学英语教学改革,不断提升英语教学水平,提高英语四级的过级率,助力专业人才培养,2019年12月11日下午,人文社科学院组织召开了第二次“大学英语分层教学”专题研讨会,本次会议由关四平院长主持,基础部中级以上职称教师参加了本次会议。

首先,关院长对我院郭鹏、陆芳蕊、张明林、胡风丽四名教师通过本次学校职称评审表示祝贺,关院长表示:本次评审通过,不仅大大加强了我院高层次人才队伍,同时也充分证明了我院师资队伍的潜在实力和发展势头,同时进一步改善了师资队伍的职称结构,可喜可贺。

其次,关院长就第一次召开的“大学英语分层教学”研讨会进行总结。关院长表示:上次与会教师对“教材选定”、“分级方式”和“分班标准”基本达成共识,但对其中的一些细节问题仍需进一步讨论,本次会议的目的是明确分层教学的具体任务,提出问题并解决问题。

研讨会上,大家就我院如何进行英语分层教学进行了深入探讨。郭鹏老师结合自身的教学经验,认为分成A、B两级是合理可行的,并对选定的教材给予肯定和认可。赵明非老师结合我校学生特点,认为我校分层教学需在实践中摸索,用时间来验证结果。吕元老师认为我校分层教学更加适合“精英化”追求,建议按照学院分为A、B班,并按照高考成绩分班,班级人数控制在30人之内为佳。其间姚伟教授、杨芙蓉老师,李虹老师,胡风丽老师,张明林老师等也都参与了研讨,各抒己见。最后大家就一系列相关问题达成共识,鉴于目前我院学生英语水平参差不齐,我们要做到“固本”、“培优”、“补差”,分层教学法有利于差异化教学,因材施教,势在必行。

大发体育 最后,关院长部署了下一阶段任务,全体教师要积极参与调研,学习其他学校分层教学的先进经验,取长补短,进一步提升我校英语教学的水平。同时要明确职责,创新工作,凝聚力量,共谋学校发展。